Herbst-/Wintersemester 2026
Vorlesung und Übung: Wirtschaftsgeschichte
Vorlesung und Übung: Wirtschaftsgeschichte
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Pflichtveranstaltung im Bachelorstudiengang Volkswirtschaftslehre; Pflicht- und ggf. Wahlveranstaltung in anderen Bachelorstudiengängen der Universität Mannheim.
Modulverantwortlich: Dr. Alexander Donges
Weitere Lehrperson für die Übung: Janko Wilzbach
Turnus des Angebots: jedes Herbstsemester
Dauer: 1 Semester
ECTS-Punkte: 6 ECTS
Lehrmethode: Vorlesung (2 SWS) plus Übung (1 SWS)
Arbeitsaufwand: Präsenzzeit Vorlesung: 21 Stunden, Präsenzzeit Übung: 10,5 Stunden, Zeit für Selbststudium, Klausurvorbereitung und Klausur: 136,5 Stunden
Unterrichtssprache: Deutsch
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Benotung: Klausur (90 Minuten)
Erwartete Zahl der Teilnehmenden: Vorlesung ca. 280; Übung ebenfalls 280 verteilt auf 2 Gruppen
Ziele und Inhalte des Moduls: Wie entstand Wirtschaftswachstum in vorindustriellen Zeiten, wie erklärt sich die Entwicklung kapitalistischer Gesellschaften und woher kommen Wirtschaftskrisen? Anliegen der Vorlesung ist es, ein Gefühl für die langfristige Entwicklung der Wirtschaft und die Analysemöglichkeiten dabei auftretender Brüche und Krisen zu geben. Zudem wird ein Überblick über die Disziplingeschichte und eine Einführung in die Dogmengeschichte geboten. Insofern ist sie eine hervorragende Ergänzung des volkswirtschaftlichen Studienteils. Die Studierenden sollen anhand von drei einschneidenden Ereignissen der neueren deutschen Wirtschaftsgeschichte mit Methoden und Inhalten des Fachs vertraut gemacht werden. Betrachtet werden der Globalisierungsprozess des 19. Jahrhunderts, die große Inflation von 1923 und die Weltwirtschaftskrise der frühen 1930er Jahre einschließlich der Bankenkrise.
Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Die Studierenden haben die fachlichen Kenntnisse und methodischen Fertigkeiten zur Analyse und Interpretation empirischer Zusammenhänge erworben. Dabei haben sie insbesondere gelernt, die Erkenntnisse aus empirischen Daten mit qualitativen Quellen sinnvoll zu verknüpfen und Theorie zu diskutieren. In der Übung haben die Studierenden Fertigkeiten zum Anfertigen einer akademischen Hausarbeit erworben, dazu gehören insbesondere die Literaturrecherche sowie die kritische Auswertung von Quellen und deskriptiven Daten.
Weitere Informationen:
Einführende Literatur:- O'Rourke, K. & Williamson, J. (2001). Globalization and history: The evolution of a nineteenth-century Atlantic economy (1. MIT Press paperback ed.). Cambridge, Mass. [u. a.]
- Spoerer, M. & Streb, J. (2013). Neue deutsche Wirtschaftsgeschichte des 20. Jahrhunderts. München.
- Holtfrerich, C. (2011). Die deutsche Inflation 1914-1923: Ursachen und Folgen in internationaler Perspektive. Berlin [u. a.]
- James, H. & Stingl, W. (1988). Deutschland in der Weltwirtschaftskrise 1924-1936. Stuttgart.
Vorlesung und Übung: Proseminar: Einführung in die Wirtschaftsgeschichte für Nicht-Volkswirte
Vorlesung und Übung: Einführung in die Wirtschaftsgeschichte für Nicht-Volkswirte
Ziele und Inhalte des Moduls:
Das Proseminar dient der umfassenden Einführung in die Wirtschafts- und
Sozialgeschichte und ist daher Voraussetzung für den Besuch eines Hauptseminars und die Ablegung jeglicher Prüfung in dem Fach. Bitte beachten Sie: Volkswirte, Studierende auf Lehramt und B.A. Studierende mit Beifach Geschichte müssen anstatt des Proseminars die Vorlesung „Wirtschaftsgeschichte“ besuchen.
Das Proseminar besteht aus einem Vorlesungs- und einem Übungsteil. In der zweistündigen Vorlesung erhalten die Studierenden einen historischen Überblick über die drei Themenkomplexe „Globalisierung im 19. Jahrhundert“, „Große Inflation 1923“ und „Weltwirtschafts- und Bankenkrise“. In der Übung werden die Inhalte der Vorlesung anhand von Quellen und weiterführenden Texten vertieft. Zudem ist es Ziel der Übung, den Studierenden wichtige Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens zu vermitteln. Für die Teilnahme an der Übung und an der Vorlesung ist eine Anmeldung im Studierendenportal erforderlich, um in die jeweiligen ILIAS-Lerngruppen aufgenommen zu werden.Einführende Literatur:
- O'Rourke, Kevin/
Williamson, Jeffrey G.: Globalization and History. The Evolution of a Nineteenth-Century Atlantic Economy, Cambridge/ Mass. 1999. - Spoerer, Mark/
Streb, Jochen: Neue deutsche Wirtschaftsgeschichte des 20. Jahrhunderts, München 2013. - Holtfrerich, Carl-Ludwig: Die deutsche Inflation 1914-1923, Berlin 1980.
- James, Harold: Deutschland in der Weltwirtschaftskrise 1924-1936, Stuttgart 1988.
Anforderungen für den Leistungsnachweis:
Die Voraussetzungen für den Erwerb eines Leistungsnachweises sind: regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit in Vorlesung und Übung, das Bestehen einer Klausur im Vorlesungsteil der Veranstaltung.ECTS-Punkte: 8
Unterrichtssprache: Deutsch- O'Rourke, Kevin/
Lecture and Exercise: Economic History
Dr. Alexander Donges
Module number and title: E5100 Economic History / E8042 Economic History
Form and usability of the module: Elective course for M.Sc. Economics
Responsible teacher of the module: Dr. Alexander Donges
Cycle of offer: Each fall semester
ECTS credits: 9
Teaching method (hours per week): Lecture (2) + Exercise (2)
Workload: 270 hours in total, containing 42 hours class time and 228 hours for independent studies, exercises and exam preparation.
Course language: English
Prerequisites: E601-E603 (or equivalent)
Grading: Written exam (100 min, 70%), presentation (20–25 minutes) (20%), discussion participation (10%).
Goals and contents of the module: Economic history is important for understanding long-run economic development and to study the question, why some countries became rich, while others remained poor. In this course, we focus on selected topics of quantitative economic history that have been explored by economists and economic historians in recent years. Topics include trade, the role of institutions in economic development, religion, human capital, innovation, market integration, financial development, inequality, migration, epidemics, and climate change. The weekly lecture (2 hours) will give you an overview on recent empirical research on each topic. In the weekly exercise sessions (2 hours), we will then discuss key research papers in more depth. Each student is required to presents a critical discussion of one research paper. The presentation accounts for 20% of the final grade, and the participation in class discussions accounts for 10% of the final grade.
Expected competences acquired after completion of the module: Students will acquire thorough knowledge of empirical methods used in modern applied economics and quantitative economic history. They will be able to apply their knowledge of econometrics in analyzing research questions in economic history and discuss potential policy implications, for example with respect to development policies. The course also aims at enabling students to critically evaluate empirical research designs that may encounter in their future career.
Further information: A detailed syllabus (including literature) is available on my website (https://www.vwl.uni-mannheim.de/en/donges/).
Expected number of students in class: 20–30
Location and time: tbaContact: Dr. Alexander Donges; phone: 0621-181-3428; e-mail: donges@uni-mannheim.de; office: L7, 3–5, room 403.
Blockseminar: Lebensstandard aus wirtschaftshistorischer Perspektive
Titel des Moduls: Lebensstandard aus wirtschaftshistorischer Perspektive
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Wahlveranstaltung B.Sc. VWL
Die Veranstaltung ist für folgende Studiengänge geplant: Bachelor VWL, Bachelor Kultur und Wirtschaft, Bachelor Geschichte, Master Wirtschaftspädagogik.
Modulverantwortlich: Prof. Dr. Jochen Streb
Turnus des Angebots: jedes Semester ein Seminar mit unterschiedlichen Themen
Dauer: 1 Semester
ECTS-Punkte: 6
Lehrmethode (Umfang): Blockseminar (2 SWS)
Arbeitsaufwand: 168 Stunden (Einführungsveranstaltung, Blocktermine, Zeit für die Anfertigung der Seminararbeit und der Präsentation sowie für das Selbststudium)
Benotung: Der Leistungsnachweis wird durch das Anfertigen einer schriftlichen Hausarbeit (80%, mit einem Textteil von etwa 15 Seiten zuzüglich Deckblatt, Gliederung, Literaturverzeichnis und Anhang), ein Referat zum gleichen Thema (10%) und die Übernahme eines Koreferats (10%) erbracht.
Unterrichtssprache: Deutsch
Teilnahmevoraussetzungen: Voraussetzung für die Teilnahme ist der erfolgreiche Besuch der Vorlesung „Einführung in die Wirtschaftsgeschichte für Volkswirte“ oder des Proseminars in Wirtschaftsgeschichte.
Erwartete Zahl der Teilnehmenden: max. 14
Ziele und Inhalte des Moduls: Ökonomen suchen nach Wegen zur Verbesserung des Lebensstandards der Menschen. Was dabei unter Lebensstandard konkret zu verstehen ist, ist allerdings nicht unumstritten. In diesem Hauptseminar diskutieren wir die Stärken und Schwächen verschiedener von Ökonomen entwickelter Konzepte zur Messung des Lebensstandards anhand konkreter wirtschaftshistorischer Beispiele.
Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Zentrales Anliegen des Hauptseminars ist es, die Teilnehmenden zur eigenständigen Bearbeitung einer mit der Lehrperson abgestimmten wissenschaftlichen Problemstellung zu befähigen. Die Studierenden sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, die für eine abgegrenzte Problemstellung einschlägige Literatur systematisch zu identifizieren, deren Inhalte zu durchdringen, einzuordnen und kritisch zu hinterfragen, die zu behandelnde Fragestellung im jeweiligen Forschungszusammenhang zu positionieren und mit Hilfe historischer und ökonomischer Methoden zu bearbeiten. Darüber hinaus sind sie damit vertraut, die Ergebnisse ihrer Arbeit zu präsentieren und in einer fachlichen Diskussion zu vertreten.Die Anmeldung zum Seminar erfolgt während des zentralen Anmeldezeitraums von 11.05.2026 bis 17.05.2026.
Die Literaturliste finden Sie HIER (PDF, 198 kB).
Kontakt: Prof. Dr. Jochen Streb, Tel. (0621) 181 -1932, E-Mail: jochen.streb@uni-mannheim.de, L7, 3–5, Raum P019/020; Sprechstunde im HWS 2026: tba, um Terminvereinbarung per E-Mail wird gebeten. Forschungsseminar in Wirtschaftsgeschichte
Prof. Dr. Jochen Streb
Forschungsseminar in Wirtschaftsgeschichte/ Research Seminar in Economic History
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Es können daran außer Studierenden im Bachelor- und Masterstudiengang VWL und Doktoranden der Abteilung VWL auch Absolventen geschichtswissenschaftlicher Studiengänge teilnehmen.
Veranstaltungszeit: mittwochs, lt. Programm, 17:15 bis 18:45 Uhr
Veranstaltungsort: tba
Turnus des Angebots: jedes Semester
ECTS-Punkte: keine
Lehrmethode: Seminar (2 SWS)
Arbeitsaufwand: Präsenzzeit 21 Stunden
Unterrichtssprache: Deutsch bzw. Englisch je nach Vortrag
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Benotung und Vergabe von ECTS-Punkten: keine
Ziele und Inhalte des Moduls: Im Forschungsseminar präsentieren Wissenschaftler aus Mannheim und von auswärts ihre aktuellen Forschungsergebnisse.Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Die Teilnehmer setzen sich mit dem aktuellen Forschungsstand in bestimmten wirtschaftshistorischen Themenfeldern auseinander und nutzen diese Erkenntnisse für ihre eigenen wissenschaftlichen Abschlussarbeiten.
Weitere Informationen: Für Studierende, die im aktuellen Semester eine Bachelor- oder Masterarbeit am Lehrstuhl für Wirtschaftsgeschichte anfertigen, wird der Besuch des Forschungsseminars empfohlen.
Kontakt: Prof. Dr. J. Streb, Tel.: 181-1932. E-Mail: streb@uni-mannheim.de. Um Terminvereinbarung per E–Mail wird gebeten.Das aktuelle Programm entnehmen Sie bitte dem gesonderten Aushang „Research Seminar in Economic History“ unter dem Link: https://www.vwl.uni-mannheim.de/streb/forschung/aktuelle-vortraege/
Course title: Research Seminar in Economic History
Course description: in this seminar both researchers from other universities and doctoral students from Mannheim will present their current research projects.
Frühjahrs-/ Sommersemester 2027
E5137 Topics in Economic History /E8059 Economic History Reading Group
Module number and title:E5xxx Topics in Economic History /E8059 Economic History Reading Group
Form and usability of the module: Elective module for M.Sc. Economics in study track 1: Economics and study track 2: Competition and Regulation Economics.
Responsible teachers of the module: Prof. Ph.D. Philipp Ager and Prof. Dr. Jochen Streb
Cycle of offer: OnceVorlesung: Wirtschaftsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Prof. Dr. Jochen Streb
Titel des Moduls: Wirtschaftsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland, 1949-1990
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Wahlveranstaltung im Bachelorstudiengang Volkswirtschaftslehre, ggf. Wahlveranstaltung in zahlreichen anderen Bachelorstudiengängen der Universität Mannheim, u. a. BA Geschichte, BA Kultur und Wirtschaft, M.Sc. Wirtschaftspädagogik, Mannheim Master of Management
Modulverantwortlich: Prof. Dr. Jochen Streb
Turnus des Angebots: unregelmäßig
Dauer: 1 Semester
ECTS-Punkte: 7
Lehrmethode: Vorlesung (3 SWS)
Arbeitsaufwand: 196 Stunden (31,5 Stunden Präsenzzeit Vorlesung, 164,5 Stunden für Selbststudium, Klausurvorbereitung und Klausur)
Unterrichtssprache: Deutsch
Teilnahmevoraussetzungen: Empfohlene Voraussetzung ist der Besuch der Vorlesung „Einführung in die Wirtschaftsgeschichte“ oder des Proseminars in Wirtschaftsgeschichte
Benotung: Klausur (135 Minuten)
Erwartete Zahl der Teilnehmer*innen: abhängig von den Wahlentscheidungen im Spezialisierungsbereich
Ziele und Inhalte des Moduls: Diese Veranstaltung gibt den Studierenden die Gelegenheit, sich vertiefende Kenntnisse zur wirtschaftlichen Entwicklung der westdeutschen Bundesländer zwischen 1949 und 1990 anzueignen. Diskutiert werden unter anderem die Ursachen des Wirtschaftswunders, die Eingliederung von Vertriebenen und „Gastarbeitern“, sowie die Krisen der 1970er und 1980er Jahre. Besondere Schwerpunkte werden auf aktuelle Forschungskontroversen gelegt.
Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Die Studierenden haben die fachlichen Kenntnisse und methodischen Fertigkeiten erworben, um wirtschaftshistorische bzw. empirische Entwicklungen mit Hilfe moderner wirtschaftswissenschaftlicher Methoden zu analysieren.Veranstaltungszeiten und -orte:
tba
Kontakt: Prof. Dr. Jochen Streb,Tel. (0621) 181 -1932, E-Mail: jochen.streb@uni-mannheim.de, L7, 3–5, Raum P19/20, Sprechstunde auf Anfrage. Um Terminvereinbarung per E-Mail wird gebeten. Forschungsseminar in Wirtschaftsgeschichte
Prof. Dr. Jochen Streb
Forschungsseminar in Wirtschaftsgeschichte/ Research Seminar in Economic History
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Es können daran außer Studierenden im Bachelor- und Masterstudiengang VWL und Doktoranden der Abteilung VWL auch Absolventen geschichtswissenschaftlicher Studiengänge teilnehmen.
Veranstaltungszeit: mittwochs, lt. Programm, 17:15 bis 18:45 Uhr
Veranstaltungsort: L7, 3–5, Raum P 043
Turnus des Angebots: jedes Semester
ECTS-Punkte: keine
Lehrmethode: Seminar (2 SWS)
Arbeitsaufwand: Präsenzzeit 21 Stunden
Unterrichtssprache: Deutsch bzw. Englisch je nach Vortrag
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Benotung und Vergabe von ECTS-Punkten: keine
Ziele und Inhalte des Moduls: Im Forschungsseminar präsentieren Wissenschaftler aus Mannheim und von auswärts ihre aktuellen Forschungsergebnisse.Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Die Teilnehmer setzen sich mit dem aktuellen Forschungsstand in bestimmten wirtschaftshistorischen Themenfeldern auseinander und nutzen diese Erkenntnisse für ihre eigenen wissenschaftlichen Abschlussarbeiten.
Weitere Informationen: Für Studierende, die im aktuellen Semester eine Bachelor- oder Masterarbeit am Lehrstuhl für Wirtschaftsgeschichte anfertigen, wird der Besuch des Forschungsseminars empfohlen.
Kontakt: Prof. Dr. J. Streb, Tel.: 181-1932. E-Mail: streb@uni-mannheim.de. Sprechstunde auf Anfrage. Um Terminvereinbarung per E–Mail wird gebeten.Das aktuelle Programm entnehmen Sie bitte dem gesonderten Aushang „Research Seminar in Economic History“ unter dem Link: https://www.vwl.uni-mannheim.de/streb/forschung/aktuelle-vortraege/
Course title: Research Seminar in Economic History
Course description: in this seminar both researchers from other universities and doctoral students from Mannheim will present their current research projects.Blockseminar: Kriege und Konflikte in der Wirtschaftsgeschichte
Titel des Moduls: Kriege und Konflikte in der Wirtschaftsgeschichte
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Wahlveranstaltung im Bachelor-Studiengang Volkswirtschaftslehre, BA Geschichte, BA Kultur und Wirtschaft, MSc Wirtschaftspädagogik.
Modulverantwortliche/r: Dr. Alexander Donges
Turnus des Angebots: unregelmäßig
ECTS-Punkte: 6
Lehrmethode: Blockseminar (2 SWS)
Arbeitsaufwand: 168 (Einführungsveranstaltung, Blocktermine, Zeit für die Anfertigung der Seminararbeit und der Präsentation sowie für das Selbststudium)
Unterrichtssprache: Deutsch
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Benotung: Seminararbeit (60%), Präsentation, (20%), Koreferat (20%)
Ziele und Inhalte des Moduls: In diesem Seminar untersuchen wir die Wechselwirkungen zwischen Kriegen, Konflikten und wirtschaftlicher Entwicklung aus wirtschaftshistorischer Perspektive. Der Schwerpunkt liegt auf der Frage, welche kurzfristigen und langfristigen ökonomischen Folgen gewaltsame Auseinandersetzungen für Staaten und Gesellschaften haben und inwiefern wirtschaftliche Faktoren selbst zur Entstehung von Konflikten beitragen. Dabei diskutieren wir unter anderem die folgenden Fragen: Welche Auswirkungen haben Kriege auf Produktion, Handel, Staatsfinanzen und wirtschaftliches Wachstum? Inwiefern prägen Konflikte institutionellen Wandel und wirtschaftliche Strukturen über längere Zeiträume hinweg? Welche Rolle spielen Ressourcen, Ungleichheit oder ökonomische Interessen bei der Entstehung und Dynamik von Konflikten zwischen als auch innerhalb von Staaten? Wie lassen sich historische Erfahrungen nutzen, um gegenwärtige Konflikte besser zu verstehen?
Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Zentrales Anliegen des Blockseminars ist es, die Teilnehmer zur eigenständigen Bearbeitung einer mit dem Lehrenden abgestimmten wissenschaftlichen Problemstellung zu befähigen. Die Studierenden sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, die für eine abgegrenzte Problemstellung einschlägige Literatur systematisch zu identifizieren, deren Inhalte zu durchdringen, einzuordnen und kritisch zu hinterfragen, die zu behandelnde Fragestellung im jeweiligen Forschungszusammenhang zu positionieren und mit Hilfe historischer und ökonomischer Methoden zu bearbeiten. Darüber hinaus sind sie damit vertraut, die Ergebnisse ihrer Arbeit zu präsentieren und in einer fachlichen Diskussion zu vertreten.
Weitere Informationen: Themenliste und Literaturangaben finden Sie auf meiner Homepage (http://donges.vwl.uni-mannheim.de/). Die Anmeldung zum Seminar erfolgt während des zentralen Anmeldezeitraums. [Bitte hier die relevanten Informationen einfügen]
Erwartete Zahl der Teilnehmer/innen: maximal 14 Teilnehmer.
Kontakt: Dr. Alexander Donges; Telefon: 181-3428; E-Mail: donges@uni-mannheim.de; Büro: L7, 3–5, Raum 403.
Titel des Moduls: Kriege und Konflikte in der Wirtschaftsgeschichte
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Wahlveranstaltung im Bachelor-Studiengang Volkswirtschaftslehre, BA Geschichte, BA Kultur und Wirtschaft, MSc Wirtschaftspädagogik.
Modulverantwortliche/r: Dr. Alexander Donges
Turnus des Angebots: unregelmäßig
ECTS-Punkte: 6
Lehrmethode: Blockseminar (2 SWS)
Arbeitsaufwand: 168 (Einführungsveranstaltung, Blocktermine, Zeit für die Anfertigung der Seminararbeit und der Präsentation sowie für das Selbststudium)
Unterrichtssprache: Deutsch
Teilnahmevoraussetzungen: keine
Benotung: Seminararbeit (60%), Präsentation, (20%), Koreferat (20%)
Ziele und Inhalte des Moduls: In diesem Seminar untersuchen wir die Wechselwirkungen zwischen Kriegen, Konflikten und wirtschaftlicher Entwicklung aus wirtschaftshistorischer Perspektive. Der Schwerpunkt liegt auf der Frage, welche kurzfristigen und langfristigen ökonomischen Folgen gewaltsame Auseinandersetzungen für Staaten und Gesellschaften haben und inwiefern wirtschaftliche Faktoren selbst zur Entstehung von Konflikten beitragen. Dabei diskutieren wir unter anderem die folgenden Fragen: Welche Auswirkungen haben Kriege auf Produktion, Handel, Staatsfinanzen und wirtschaftliches Wachstum? Inwiefern prägen Konflikte institutionellen Wandel und wirtschaftliche Strukturen über längere Zeiträume hinweg? Welche Rolle spielen Ressourcen, Ungleichheit oder ökonomische Interessen bei der Entstehung und Dynamik von Konflikten zwischen als auch innerhalb von Staaten? Wie lassen sich historische Erfahrungen nutzen, um gegenwärtige Konflikte besser zu verstehen?
Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Zentrales Anliegen des Blockseminars ist es, die Teilnehmer zur eigenständigen Bearbeitung einer mit dem Lehrenden abgestimmten wissenschaftlichen Problemstellung zu befähigen. Die Studierenden sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, die für eine abgegrenzte Problemstellung einschlägige Literatur systematisch zu identifizieren, deren Inhalte zu durchdringen, einzuordnen und kritisch zu hinterfragen, die zu behandelnde Fragestellung im jeweiligen Forschungszusammenhang zu positionieren und mit Hilfe historischer und ökonomischer Methoden zu bearbeiten. Darüber hinaus sind sie damit vertraut, die Ergebnisse ihrer Arbeit zu präsentieren und in einer fachlichen Diskussion zu vertreten.
Weitere Informationen: Themenliste und Literaturangaben finden Sie auf meiner Homepage (http://donges.vwl.uni-mannheim.de/). Die Anmeldung zum Seminar erfolgt während des zentralen Anmeldezeitraums von 30.11.2026 bis 06.12.2026.
Erwartete Zahl der Teilnehmer/innen: maximal 14 Teilnehmer.
Kontakt: Dr. Alexander Donges; Telefon: 181-3428; E-Mail: donges@uni-mannheim.de; Büro: L7, 3–5, Raum 403.Blockseminar: Titel tba
Titel des Moduls: Blockseminar Titel tba
Art und Verwendbarkeit des Moduls: Wahlveranstaltung B.Sc. VWL
Die Veranstaltung ist für folgende Studiengänge geplant: Bachelor VWL, Bachelor Kultur und Wirtschaft, Bachelor Geschichte, Master Wirtschaftspädagogik.
Modulverantwortlich: Prof. Dr. Jochen Streb
Turnus des Angebots: jedes Semester ein Seminar mit unterschiedlichen Themen
Dauer: 1 Semester
ECTS-Punkte: 6
Lehrmethode (Umfang): Blockseminar (2 SWS)
Arbeitsaufwand: 168 Stunden (Einführungsveranstaltung, Blocktermine, Zeit für die Anfertigung der Seminararbeit und der Präsentation sowie für das Selbststudium)
Benotung: Der Leistungsnachweis wird durch das Anfertigen einer schriftlichen Hausarbeit (80%, mit einem Textteil von etwa 15 Seiten zuzüglich Deckblatt, Gliederung, Literaturverzeichnis und Anhang), ein Referat zum gleichen Thema (10%) und die Übernahme eines Koreferats (10%) erbracht.
Unterrichtssprache: Deutsch
Teilnahmevoraussetzungen: Voraussetzung für die Teilnahme ist der erfolgreiche Besuch der Vorlesung „Einführung in die Wirtschaftsgeschichte für Volkswirte“ oder des Proseminars in Wirtschaftsgeschichte.
Erwartete Zahl der Teilnehmenden: tba
Ziele und Inhalte des Moduls: tba
Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Moduls: Zentrales Anliegen des Hauptseminars ist es, die Teilnehmenden zur eigenständigen Bearbeitung einer mit der Lehrperson abgestimmten wissenschaftlichen Problemstellung zu befähigen. Die Studierenden sind nach dem Besuch der Veranstaltung in der Lage, die für eine abgegrenzte Problemstellung einschlägige Literatur systematisch zu identifizieren, deren Inhalte zu durchdringen, einzuordnen und kritisch zu hinterfragen, die zu behandelnde Fragestellung im jeweiligen Forschungszusammenhang zu positionieren und mit Hilfe historischer und ökonomischer Methoden zu bearbeiten. Darüber hinaus sind sie damit vertraut, die Ergebnisse ihrer Arbeit zu präsentieren und in einer fachlichen Diskussion zu vertreten.
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt während des zentralen Anmeldezeitraums.
Kontakt: Prof. Dr. Jochen Streb, Tel. (0621) 181 -1932, E-Mail: jochen.streb@uni-mannheim.de, L7, 3–5, Raum P019/020; Sprechstunde auf Anfrage, um Terminvereinbarung per E-Mail wird gebeten.